Ejes Viales y Desarrollo económico de Perú-Ecuador

     La firma del Tratado de Paz entre Perú y Ecuador siginifia el nuevo espíritu de integración que se establece  en América y el interés por la práctica de los valores que nos son comunes, así como la defensa de los derechos humanos y el desarrollo sostenible.

El lunes 26 de octubre de 1998, incorpora  una fecha histórica muy importante, que marca el    acuerdo de paz asertivo  que solucionó el conflicto limítrofe entre ambos países. Así mismo Perú y Ecuador acordaron planificar y ejecutar diversos proyectos en común , para lograr el desarrollo ecóonómico, social y  cultural de los vecinos pueblos fronterizos, concretándose : " El Plan Binacional de Desarrollo"

Mapa de los Cinco Ejes viales entre Perú - Ecuador

Uno de estos proyectos es "Ejes viales y Desarrollo económico de Perú-Ecuador"

"Entre los proyectos de mayor relevancia del Plan Binacional se identifican cinco ejes viales que tienen por objetivo conformar una red de interconexión terrestre entre ambos países de aproximadamente 2176 km que sirva de soporte al desarrollo de la zona fronteriza común".

Las carreteras hechas hace mucho tiempo   se encontraban deterioradas para afrontar esta nueva etapa. El proyecto tendrá consecuencias positivas en los pueblos   fronterizos, menguará el precio del transporte,  elevará el nivel de vida de los pobladores así como elevará la calidad de la cosntrucción de las viviendas ante  los fenómenos  naturales.
  Además de las vías terrestres, el proyecto fomenta integrar a estos dos países por vía aérea, de tal manera que la integración también acorta el tiempo para las relaciones personales , comerciales, turismo que traerá consigo desarrollo económico para nuestros países.
Entre los beneficios que traerán estos proyectos están: Integración fronteriza regional ,mejora directamente las condiciones de vida de medio millón de personas e, indirectamente, de otros 4 millones, facilidades de intercambio comercial y productivo , eleva  las condiciones ambientales locales,disminución de los costes de transporte y tiempo de viaje, mejora del tráfico (pesado y ligero) etc.

  La educación también está promoviendo el conocimiento de estos proyectos para que los estudiantes de los pueblos fronterizos sean actores de los valores: paz, solidaridad, buena vecindad, para que en el futuro participen como ciudadanos asertivos, demócratas ,  con dignidad  defiendan sus derechos y respeten los de sus hermanos vecinos.